Apresentações em slides

"A doutrina materialista de que os seres humanos são produtos das circunstâncias e da educação, [de que] seres humanos transformados são, portanto, produtos de outras circunstâncias e de uma educação mudada, esquece que as circunstâncias são transformadas precisamente pelos seres humanos e que o educador tem ele próprio de ser educado. Ela acaba, por isso, necessariamente, por separar a sociedade em duas partes, uma das quais fica elevada acima da sociedade (por exemplo, em Robert Owen).

A coincidência do mudar das circunstâncias e da atividade humana só pode ser tomada e racionalmente entendida como práxis revolucionante."

Terceira das Teses sobre Feuerbach. Karl Marx, 1845.

Apresentações em slides

Sábado, 1 de Novembro de 2008

Inserção profissional em tempos de capitalismo globalizado.

Quarta-feira, 21 de Maio de 2008

Reformas da Educação Profissional - anos 1920 a 1980

Reformas da Educaçao Profissional - anos 80 e anos 90

Segunda-feira, 19 de Maio de 2008

A Centralidade do trabalho na organizaçao da sociedade e os fundamentos da relação entre a educaçao e o trabalho

Parte I - Centralidade do Trabalho no Marxismo Clássico

Parte II - Descentralidade do Trabalho e Modernidade

Parte III - Resgate da Centralidade do Trabalho

A Escola De Gramsci

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